قائم مقام معاون آموزشی وزیر بهداشت از بازنگری آیین‌نامه ارتقای اعضای هیات علمی در وزارت بهداشت خبر داد.

 دکتر حمید اکبری در گفت‌و‌گو با خبرنگار دانشگاهی خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، با اشاره به کمبود اعضای هیات علمی در دانشگاه‌های علوم پزشکی گفت:دانشگاه‌های علوم پزشکی با کمبود 6 تا 7 هزار نفری اعضای هیات علمی مواجه هستند.همین امر باعث می‌شود معاونت آموزشی وزارت بهداشت،از نیروهای متخصص خود به عنوان متعهد خدمت استفاده کند،به همین دلیل تعداد قابل توجهی از اعضای هیات علمی دانشگاه‌ها را افرادی تشکیل می‌دهند که قرار نیست به عنوان هیات علمی دائمی با وزارت بهداشت و دانشگاه‌ها همکاری کنند.این موضوع برای سیستم آموزش عالی اصلا مطلوب نیست.بنابراین یکی از برنامه های معاونت آموزشی وزارت بهداشت در سال جدید این است که با همکاری دولت و سازمان مدیریت و برنامه ریزی کمبود اعضای هیات علمی را برطرف کند.

 وی با اشاره به بازنگری آیین‌نامه ارتقای اعضای هیات علمی در وزارت بهداشت نیز اظهار کرد:بازنگری آیین‌نامه ارتقای اعضای هیات علمی در وزارت بهداشت به اتمام رسید و برای تصویب به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارسال شد و قرار است در شورای عالی انقلاب فرهنگی مورد بحث قرار گیرد.امیدوارم این آیین‌نامه امسال ابلاغ شود و ارتقاء اعضای هیات علمی از نیمه دوم سال بر اساس آیین‌نامه جدید صورت بگیرد.

سامان‌دهی مراکزی که در حوزه پزشکی آموزش حرفه‌ای ارائه می‌کنند

 وی در ادامه از سامان‌دهی مراکزی که در حوزه پزشکی آموزش حرفه‌ای ارائه می‌کنند خبر داد و گفت: برخی از مراکزی که در حوزه پزشکی آموزش‌های حرفه‌ای ارائه می‌کنند بدون مجوز فعالیت می‌کنند و تا کنون مجوز خاصی اخذ نکرده‌اند،بنابراین یکی از برنامه‌های معاونت آموزشی وزارت بهداشت سامان‌دهی این مراکز است. بر این اساس اگر قرار است موسسه ای در ارائه خدمات آموزشی علوم پزشکی فعالیت کند باید از وزرات بهداشت مجوز اخذ کند تا وزارت بهداشت قادر به نظارت باشد و چنانچه تخلفی وجود داشت،به صورت ساختارمد با این تخلف برخورد کند.

 پذیرش دانشجو در دانشگاه علوم پزشکی مجازی در سال جاری

 قائم مقام معاون آموزشی وزیر بهداشت همچنین از پذیرش دانشجو در دانشگاه علوم پزشکی مجازی در سال جاری خبر داد و گفت: دانشگاه علوم پزشکی مجازی در سال 94 تاسیس شد و امسال پذیرش دانشجو در چند رشته در این دانشگاه شروع خواهد شد.از طریق دانشگاه مجازی،دانشجویانی که در مناطقی هستند که امکان حضور اساتید برجسته در آن مناطق وجود ندارد،می‌توانند از علم و تخصص این اساتید بهره مند شوند و این امر به ارتقای آموزش در حوزه پزشکی کمک خواهد کرد.